只愿一生育桃李，不问辛苦为谁忙。黄静老师，一名普通的预备党员教师，日复一日地踏实认真，从容淡定地默默耕耘，淋漓尽致地诠释爱的真谛……

黄老师一直信奉“爱的教育”，她相信，真诚的爱能让坚冰融化，能让枯萎的小草发芽。小陆同学已经毕业了，但黄老师每逢聊起，眼神里总有浓得化不开的甜蜜。她，一个从死亡线上抢回来的孩子；一个嘴角歪斜、走路跛脚的孩子；一个性格内向、患有轻微自闭症的孩子。面对这样一个孩子，黄老师没有丝毫犹豫迷惘，没有任何抱怨不满，大手牵起了小手，下定决心，为这个可怜的孩子撑起一片属于她的蓝天。

小陆同学胆小怕生，说话的声音犹如蚊子嗡嗡。黄老师，蹲下，侧耳倾听，点头、微笑，及时送上一句句暖暖的话语。她笑了，笑声灿烂了，说话的声音也开始响亮了。意外的，课堂上，她举起了小手，一字一句，吐字清晰，悦耳动听，雷鸣般的掌声轰然响起，经久不息……

    小陆同学手脚不便，自理能力极度欠缺。黄老师，蹲下，为她系鞋带，为她拉裤子……但过度的保护终究不是长远之计，培养她最基本的自理能力才是当务之急。于是，黄老师手把手地教，反复地、不厌其烦地……终于，在不断地鼓励中，她第一次笨拙地弯腰，从饭箱里拿起了饭盒；第一次上完厕所，斜着身子缓慢地拉上了裤子；第一次艰难地蹲下身子，捡起了掉在地上的铅笔……“别人能做到的，我也能做到！”这是黄老师给予她的源源不断的信任。

小陆同学反应迟缓，学习能力弱，成绩堪忧。黄老师，蹲下，亲热地挨在她的身旁，一个拼音，一个笔画，一个句子，一段话，耐心地教，不住地夸……都默出来了！全背出来了！及格了！……一个个惊喜接踵而来。乐观了，自信了，学习的劲更大了！毕业考的语文成绩竟然获得了八十多分，优良成绩呀，怎么不让黄老师欣喜呢？怎么不让黄老师欣慰呢？

如果说教师的人格是一种无穷的榜样力量，那么教师的爱心就是成功教育的原动力。黄老师，为爱，蹲下，用她的平易近人，用她的春风化雨，用她的耐心细致，为小陆同学播撒了希望，插上了翅膀……

黄静老师，一个平凡的预备党员老师，平凡得如同路基下的一颗小石子，但她却用自己满腔的师爱，无私的奉献，展示了一个共产党员的崇高党性。